行知幼兒園

杭州市行知幼兒園，原名學士路幼兒園，前身為私立弘道 附屬小學及幼稚園。杭州市行知幼兒園，原名學士路幼兒園，前身為私立弘道 附屬小學及幼稚園。

學校傳承北大“民主與科學”思想，弘揚 “自強不息、厚德載物”精神。選派教職工到北大 學習深造;邀請北大 來校培訓指導，聘請北大 為發展顧問、客座教授;加強與北大 附屬學校和科研機構的交流合作;組織師生北大 游;邀請蘄春籍的北大 學子來校做報告等等。

除了常規建筑和設施以外，學校還建有科技館、天文臺、游泳館、演播大廳、校園電視臺等。啟動 建設，智慧教室互動黑板、觸摸互動式一體機、ipad、電子圖書館等等，在校園隨處可見。“互聯網+”的發展理念滲透進校園的每個角落。師生圍桌式或自助式分部就餐，每周食譜和食材對家長公布。

學生公寓賓館化設計，每間6—8人，配有浴室、空調、洗衣機、固定電話等。為鄉鎮學生提供校車接送

校園、教室、餐廳和宿舍安裝電子監控，對教育教學、學生管理實現全過程覆蓋、無縫隙對接。另外，學生公寓賓館化套房式設計，配有空調、洗衣機、電話等。配置電子閱覽室、Z+Z網絡實驗室和計算機控制中心等，教室與活動室安裝觸摸互動式一體機，構建先進的網絡智能教學環境、教學資源庫和集成化的綜合管理信息系統，校園網寬帶到戶，網上教學科研資源豐富。

1918年，新校舍落成，幼稚園從法院路遷入新園舍。

1932年，更名為“杭州私立弘道幼兒園”。到932年止，全園開辦兩個班，先后十二屆189名幼兒畢業。

1937年8月，抗日戰爭爆發，幼稚園停辦。

1942年(敵偽時期)，稱為“學士路小學附屬幼兒園”。

1945年—1952年7月，又更名為“私立弘道小學附屬幼兒園”。

1952年—1954年，改名為“私立五愛小學附屬幼兒園”。

1956年，幼兒園由人民政府接管，由私立幼兒園轉為公辦幼兒園，園名由“私立五愛小學附屬幼兒園”改為“學士路小學附屬幼兒園”。

1980年起，學士路小學停辦，幼兒園成為獨立幼兒園。

1985年，浙江省陶行知研究會為紀念人民教育家，向區教育局提出要求將學士路幼兒園更名為“杭州市行知幼兒園”，于1985年5月批準并報市、區人民政府備案。

行知幼兒園，源自成語“奮發圖強”，記憶是儲備知識的能量源泉，富有無窮無盡的潛能，一旦記憶被科學、合理、 地開發，則必以破筍之勢，一發驚人，一飛沖天。哲學家培根說知識就是力量，飽富知識的記憶一旦在大腦累積，必將成長為知識的強人。

上行知幼兒園，孩子的記憶力可以得到迅速提升，這是一個神奇的教育平臺，它能做到全方面開發孩子的潛力。行知幼兒園的顯著 已經得到市場的充分證實，各地成功案例不斷涌現，進一步增加品牌的信譽度與號召力，現在乃至未來的發展潛力頗為可觀。

1、品牌優勢：行知幼兒園總部提供統一的標志、商號、店鋪形象和企業VI視覺系統使用權，100家店鋪的形象力為一體，幫助店鋪快 長。

2、市場優勢：根據市場經營情況，與 媒體合作，進行持續、大規模的廣告宣傳。

公司及時總結各地門店經營過程中銷售活動的經驗，為您提供宣傳資料，并提供活動指導。

3、創業優勢：市場是檢驗真理的 標準，行知幼兒園以創業小、 快（加盟費低、裝修輕、裝修重），開一家火一家，開一家成功一家的 消費定位，已經受到了市場的檢驗。

4、產品優勢：根據加盟商當地的經濟發展情況，對加盟模式的加盟預算進行分析，并提供盈虧平衡評估，核算加盟 周期和整體經營的創業 率，將加盟店降到很低。總部會定期為加盟商提供非常新的產品，保持產品的更新，提高競爭力。

5、營銷優勢：公司從服務、質量、品牌、營銷、財務、培訓等方面組織管理團隊，提升公司的核心競爭力。

6、培訓優勢：開業前提供全面的店面運營技能培訓，包括產品生產技術、銷售技巧、店面管理、收銀管理、庫存管理、市場開拓等。，開店后，我們根據不同需求提供店面管理技術的 培訓。

7、服務優勢：總部成立了特許經營支持中心，為加盟商提供高質量的支持。

從店面選址、裝修設計、店面管理、跟蹤，一切以滿足加盟商的需求為首要任務，并為每位創業者配備專屬營銷管家，為創業者輕松保駕護航。

8、技術優勢：技術老師親自上門，一對一教學包，讓創業者充分掌握核心經營技術。