博海幼兒園——教育理念
博海幼兒園借鑒享譽全球的HighScope主動學習課程體系，并以母語浸入方式提供雙語環境，研發本土化課程，以“尊重差異，支持發展，成為自己”為核心理念，尊重幼兒的主動性，發展幼兒學習品質，激發人性真善美的力量，促進幼兒整體健康和諧發展。
博海幼兒園——教師隊伍
博海所有教師全部為音樂教育、美術教育及幼師等碩士、本科及大、中專畢業生，其中本科、大專學歷占70%。多年來，博海一直聘請國內外顧問對教師發展實施，“引進一批、培養一批”和“請進來、走出去”的方式進行教師培訓，與北京、上海、南京等城市園所深度合作與交流，打造了一支強、業務精、有愛心、負責任的教師隊伍。
博海幼兒園所有教師全部為音樂教育、美術教育及幼師等大、中專畢業生，年齡在22—35歲之間，并擁有教師資格證書。多年來，幼兒園對教師一直采取“引進一批、培養一批”的方式，同時以“請進來、走出去”的方式，與北京、上海等一線城市名園深度合作與交流，來快速促進教師的成長。
日常管理中，博海著重培養一批的管理團隊。幼教不同于其它教育，幼兒在園的點點滴滴、每一分鐘都是教育，環境、氛圍、教育教學等非常復雜，可避免偏離幼兒教育原則，更利于幼兒身心發展。現在，博海幼兒園的管理、教育教學、教師評估等等已經涵蓋各個維度，并在多年的時間里，不斷檢驗、完善，已經形成了自己的管理模式，相較于其它幼教機構，已經非常成熟。博海幼兒園不斷關注孩子之間的成長和存在著的差異，將給予孩子在成長過程中的真誠的建議，讓孩子可以擁有正確的人生方向。
