倒過來動能教育致力于不錯教育、文化成果研發和傳播。旗下主打品牌有：
老師課博會——老師及其教育成果推廣平臺
少年演講家——青少年開發不錯品牌
合格父母考級——中庭教育不錯品牌
幸福教師考級——師資團隊建設不錯品牌
倒過來動能教育的宗旨是：為千家萬戶帶去幸福！
倒過來動能教育的使命是：為孩子請命，為心靈點燈，讓教育亮起來！
倒過來動能教育的品質是：積極、陽光、正面、快樂
倒過來動能教育的支撐是：倒過來動能教育老師團隊、動能父母導師團隊和倒過來動能教育專員團隊（倒過來動能教育三大教育團隊）。
歐陽維建老師出生草根但涉獵甚廣，既保持著天真純樸、重情重義、堅韌不拔的草根品格，又像海綿一樣吸收著古今中外一切不錯的文明成果，這些造就了他深邃的思考力、敏銳的覺察力和不錯的行動力，成就了他在教育、演講、策劃、青少年開發和家庭教育等多方面同放異彩的人生。更重要的是，他將這些文明成果與現實生活結合，不斷梳理、總結和升華，在愛的教育和管理方面創了“倒過來”愛的倒過來動能教育思想，思想主要包括“六大理論”、“十大奧秘”、“思想精髓”、“思想內涵”、“思想系統圖”。
當前教育培訓界，即使是已上市了的教育機構也少有屬于自己原創的教育思想體系，因而歐陽維建老師創的“倒過來”愛的思想就顯得尤為珍貴。更重要的是，為了完善、驗證和推廣“倒過來”愛的思想，歐陽老師差不多跑遍了所有的省份，從城市到鄉村，從幼兒園、小學、中學到大學，從父母到老師，演講，推廣“倒過來”愛的思想數千場，聽眾和學員達到800萬人次以上，幫助學員找回了教育的快樂、提升了學習能力。
一個學校的教學“硬件”重要，但學校的“教育軟件”更重要，雖然很多培訓學校和幼兒園有自己的教育理念和零碎的教育主張，但大多數培訓學校和幼兒園缺乏的還是“教育軟件”:即系統的教育思想。“倒過來”愛的思想，是歐陽維建老師真正的原創本土教育理論，用這一理論武裝全體教師頭腦，就可以重塑學校精神，重構學校文化，在各科教學中滲透倒過來動能教育理念，并真正做到將學校教育、父母教育和社區教育一體化，打造學校特色，培育精英人才，提高辦學效益。
