繪讀教育隸屬于北京繪讀教育咨詢有限公司，是北京繪讀教育咨詢有限公司旗下品牌，是一家專業從事繪本閱讀教育課程研發、授權、師資培訓與咨詢業務的的機構。
繪讀教育隸屬于北京繪讀教育咨詢有限公司，主營業務包括“繪本創意表達課堂”“余治瑩繪本作文”“鮮海琳繪本通感藝術課程”等的課程授權，以及“兩岸繪本閱讀研習營”、“繪本館經營必備技能培訓營”“吳敏蘭英文繪本工作坊”“張大光故事達人培訓營”“鮮海琳繪本通感藝術工作坊”等短期師資培訓項目，并兼營繪本藝術海外游學項目。隨著我國二胎政策的放開和繪本閱讀的升溫，以繪本為切入口，以教育為落腳點，將繪本從閱讀層面推進到教育層面，是閱讀推廣機構實現服務升級、會員消費挖掘、經營瓶頸突破的手段，是幼兒培訓機構劍走偏鋒、出奇制勝，拓展教育培訓市場新藍海的全新思路。
制式教育下作文教學所暴露的刻板教條、追求標準答案，致使孩子作品千篇一律、缺乏真情實感等問題飽受社會非議，引發高素質家長的不滿，這也為校外培訓機構留下了廣闊的發展空間和用武之地。而現在繪本館品牌打破了著尷尬局面，繪本作為融合了文學、繪畫、戲劇等多元藝術的綜合體，在“10”后孩子及其父母中有著廣泛的用戶基礎和價值認同，將繪本作為作文教學的素材和媒介，開展創意作文教學，為現行的作文教學提供了一條新路徑。
繪讀教育品牌，有名兒童閱讀王林博士親自研制了一套基于經典繪本的兒童繪本讀寫課程，可用于繪本館、教育培訓機構開展針對小學低年級的創意讀寫教學，為孩子在進入中年級的作文階段前，打下觀察力、想象力和表達力的基礎。
這是由有名兒童閱讀王林博士親自研制了一套基于經典繪本的兒童繪本讀寫課程。該課程針對作文教學刻板教條、追求標準答案，致使作品千篇一律、缺乏真情實感等問題。以繪本閱讀為先導，以創意寫作為主軸，以情感表達與個性呈現為目標;將文學、藝術、游戲融入寫作課堂，以游戲化教學的方式激發孩的創作興趣;用“聽、說、讀、寫、做”的手段促進孩子對閱讀策略、寫作技巧的習得和掌握;即時反饋機制給予孩子鼓勵和評價。
