校長：新學期來了，看看你不能丟掉的是什么？

做教育一定要有情懷，但光有情懷還不夠，還要不忘初心。

-題記

華嚴宗四祖澄觀《華嚴經疏》解釋說：“初心為始，正覺為終。”《大方等大集經》也講菩薩“心始心終”，所謂“心始”即初發心。從開始的發心到成佛，此心是不變的，所以《華嚴經》主張初發心即成正覺。這也正是我們常聽到的“不忘初心，方得始終”的由來。

初心正如一個新生兒面對世界一樣，永遠充滿好奇、求知欲和贊嘆。初心給了我們積極進取的心態，時時不忘記發心，可以實現本來的愿望。

每個人做任何事都會有一個初心，它可以叫你每天起床、可以讓你打起精神、可以讓你奮斗不止......不管你的初心是什么，但是你還記得自己的初心嗎？相信很多人不知如何作答，是啊，在這個時代，初心常常被我們遺忘，“我們已經走得太遠，以至于忘記了當初為什么出發”！

從我自身說起吧：不知道是不是自己太過于狹隘亦或是膚淺，我就這樣“糊里糊涂”進入了教育行業，加入了童心童德教育。對一切都是懵懂無知的時候開始接觸到新的教育理念

自己本身不是一個不甘平庸的人，所以一路走來，雖然非常的順利，成了別人口中的幸運兒。但生活總是不安分的，沒有誰的人生是一帆風順、風平浪靜，我也總會跌跌撞撞。但成長就是需要不斷洗禮，這樣才能時時刻刻提醒自己要記得初心。

這跟公司的理念是一樣的，童心童德教育立足于教育視角，始終以孩子的成長為中心。我們堅持以飽滿的教育熱情、深厚的人文底蘊和專業的教育實力開展教學、文化藝術交流等活動。我們將傳統教育理念和現代教學思想融會貫通，開創了兒童教育的新模式。公司堅信文化新生成長的力量，品質助力夢想的啟航。

因為一直堅信以德為心，以念踐行的宗旨，所以童心童德教育全體一直在全身心投入課程研發，不斷鉆研，磨課，學習，充電，與客戶溝通，不斷升級改進，是的，在這個事情上，因為堅守教育初心，所以會精雕細琢，所以容易在一件事上找到成就感，自然也會愛上一件事情，我就是這樣開始我們的創業生涯的。無論是生活還是工作中我喜歡跟自己的內心對話，我在乎自己的內在感受，我亦能感知到情緒對一個人的影響（因為個人經歷，接受過專業心理學習）。當我再次接觸教育的時候，我的內心依然保有那份初心，現在更多的是一種渴望，一種很大的渴望，渴望更多的孩子長大后幸福，渴望他們還是娃娃的時候可以接受更好的教育。

但什么是更好的教育呢？在這里我想到了《朗讀者》中張梓琳讀給女兒的信，我被深深感動了，這份信觸動到了我內心柔軟的地方，我相信真正有初心的人很多人都能感受到，所以我堅持去做教育這件事。

以下為引用部分

對你的“成就”無所寄望并不等于對你的品格無所寄望。媽媽希望你來到這個世界不是白來一趟，能有愿望和能力領略它波光瀲滟的好，并以自己的好來成全它的更好。媽媽相信人的本質是無窮綻放，人的尊嚴體現在向著真善美無盡奔跑，所以，我希望你是個有求知欲的人，大到“宇宙之外是什么”，小到“我每天拉的屎沖下馬桶后去了哪里”，都可以引起你的好奇心；

我希望你是個有同情心的人，對他人的痛苦——哪怕是動物的痛苦——抱有很大程度的想象力因而對任何形式的傷害抱有很大程度的戒備心；我希望你是個有責任感的人，意識到我們所擁有的自由、和平、公正就像我們擁有的房子車子一樣，它們既非從天而降，也非一勞永逸，需要我們每個人去努力追求與奮力呵護；我希望你有勇氣，能夠在強權、暴力、誘惑、輿論甚至小圈子的溫暖面前堅持說出“那個皇帝其實并沒有穿什么新衣”；我希望你敏感，能夠捕捉到美與不美之間勢不兩立的差異，能夠在博物館和音樂廳之外、生活層巒疊嶂的細節里發現藝術；

作為一個女孩，我還希望你有夢想，你的青春與人生不僅僅為愛情和婚姻所定義。這個清單已經太長了是嗎？對品格的寄望也是一種苛刻是嗎？好吧，與其說媽媽希望你成為那樣的人，不如說媽媽希望你能和媽媽相互勉勵，幫助對方成為那樣的人。

是的，這是一個媽媽對孩子成長的初心。未來的我，也會用一顆媽媽的心做一個好的教育實踐者。但是我們前面也提到，這個時代，初心常常被遺忘了，這也是應了一句：初心易得，始終難守。

是的，我們會遇到形形色色的誘惑，大大小小的困難。這些，會慢慢消磨我們的心性。怎么辦呢？每個人有每個人的解決方法，我常用的就是經常和自己的內心對話:經常想一下自己的來路，經常停下腳步思考一下，經常觀察一下身邊的美好.....一個小小的溫暖，透過一個善意的微笑，給自己內心一個信仰支撐，在迷茫時候，找對人生的方向；還有，經歷過很多事情但仍然相信著的美好東西，會堅定我們的追求。所以我一直在努力，一直在渴望路上!

零零散散的說了這么多，對我而言，做教育不能套路，不能捷徑，不能彎路，所以我自己只會用更笨更簡單的方法去慢慢接近我的渴望！也希望我們所有的教育者能夠真正審視一下自己的初心，童心童德教育與您一起共勉！

然后，把席慕蓉的一句話送給所有的人：我一直相信，生命的本相，不在表層，而在極深極深的內里。這里的“內里”即為初心，它不常顯露，很難用語言文字去清楚形容，只能偶爾透過直覺去感知其存在，但在遇到選擇之時，在不斷衡量、判斷與取舍之時，往往能感知其存在。

作者簡介

李霞：童心童德教育副總理、蒙繪雅舍少兒美術創辦人、十四年教培行業從業經驗、二級心理心理咨詢師、一級人力資源管理師。