企業(yè)培訓(xùn)市場(chǎng)擴(kuò)大,發(fā)展形勢(shì)合格

    近年來企業(yè)培訓(xùn)的熱度直線上升,企業(yè)培訓(xùn)的效果也成了人們關(guān)注的重點(diǎn).許多企業(yè)界人士都在尋找提高企業(yè)培訓(xùn)效果的方法.正是他們急于求成的心態(tài),導(dǎo)致了部分企業(yè)培訓(xùn)陷入了困境.

    企業(yè)培訓(xùn)需要有一個(gè)過程,企業(yè)引路者都希望看到自己的員工能掌握對(duì)口的專業(yè)技術(shù)和文化知識(shí),而然學(xué)習(xí)重在過程,那種用投機(jī)取巧方式是不可取的.筆者在關(guān)注企業(yè)培訓(xùn)的同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了培訓(xùn)過程中出現(xiàn)的誤區(qū):1、無系統(tǒng)培訓(xùn)課程.2、突發(fā)性學(xué)習(xí).3、培訓(xùn)費(fèi)用投入越大越好.4、主動(dòng)性不強(qiáng).5、主觀上的錯(cuò)誤.以上便是企業(yè)培訓(xùn)遇堵的幾個(gè)方面.

    既然發(fā)現(xiàn)是誤區(qū),就應(yīng)該及時(shí)引導(dǎo),避免錯(cuò)上加錯(cuò).我們一起看看有哪些解決辦法?

    優(yōu)先步,正視企業(yè)培訓(xùn)的作用.企業(yè)應(yīng)該多悉心觀察培訓(xùn)做的比較成功的機(jī)構(gòu)案例,雖不能模仿,但可以借鑒.取他們培訓(xùn)中好的經(jīng)驗(yàn)為自己所用.

    第二步,改變主觀意識(shí)上的錯(cuò)誤.國(guó)內(nèi)的企業(yè)更多的是為了培訓(xùn)而培訓(xùn),當(dāng)企業(yè)在發(fā)展中遇到了突發(fā)情況而蜂擁一陣的興起企業(yè)培訓(xùn),他們大多數(shù)已經(jīng)完全誤解了企業(yè)培訓(xùn)的意義,這種現(xiàn)象是非常不利于企業(yè)發(fā)展的,而然在不知不覺中企業(yè)已形成了習(xí)慣,想改是有一定難度的,所以有一個(gè)好的戰(zhàn)略規(guī)劃,完善的企業(yè)制度還是非常重要的.

    第三步,要主動(dòng)不要被動(dòng).不光企業(yè)引路者要重視企業(yè)培訓(xùn),企業(yè)員工也必須將培訓(xùn)作為自己工作的一部分.有些企業(yè)已經(jīng)具備了企業(yè)培訓(xùn)的客觀條件,但員工卻不以為然,對(duì)培訓(xùn)的意識(shí)不痛不癢,他們把培訓(xùn)當(dāng)做一種機(jī)械式的任務(wù)來完成,可以用上有對(duì)策下有政策一詞來形容比較貼切.由此看來企業(yè)主動(dòng),員工被動(dòng)也是不可取的.

    第四步,系統(tǒng)的培訓(xùn)課程.在企業(yè)、員工都正確做好以上的幾步的前提下,選擇系統(tǒng)的培訓(xùn)課程是企業(yè)和員工在培訓(xùn)之前必做功課.企業(yè)為員工挑選課程和員工向企業(yè)提出選課申請(qǐng)同樣重要,優(yōu)先,企業(yè)一般都站在自己的角度來考慮員工應(yīng)該掌握何種知識(shí)來提高企業(yè)生產(chǎn)力,而員工則比企業(yè)更加清楚自己需要得到什么樣的培訓(xùn)知識(shí).第二,企業(yè)、員工發(fā)展各自利益方向不同,互相都不能夠統(tǒng)一彼此,這是主要的.

    按照這四步來看的企業(yè)培訓(xùn),國(guó)內(nèi)的培訓(xùn)是不夠成熟的,錯(cuò)誤人人都可以犯,但如何認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤,如何彌補(bǔ)錯(cuò)誤是關(guān)鍵.在完善了企業(yè)培訓(xùn)體制的基礎(chǔ)上,選擇合適的機(jī)構(gòu),合適的課程,合適的講師也是企業(yè)一大重要抉擇.

    際通寶企業(yè)培訓(xùn)認(rèn)為如果企業(yè)意識(shí)到錯(cuò)誤并改正錯(cuò)誤是頭等大事,那么選擇適合的企業(yè)培訓(xùn)平臺(tái)就是企業(yè)第二步要做的事.顯然,關(guān)系到企業(yè)發(fā)展大計(jì)的培訓(xùn)工作是容不得一點(diǎn)馬虎的,要將企業(yè)培訓(xùn)當(dāng)做重點(diǎn)來抓,希望企業(yè)培訓(xùn)形勢(shì)越走越好.