鯊魚少年客依循美國STEAM教育體系，覆蓋科學(xué)、技術(shù)、工程、藝術(shù)、數(shù)學(xué)等綜合技能領(lǐng)域。課堂風(fēng)格幽默風(fēng)趣，每堂課有動手制作，每個主題都配有國際水準(zhǔn)的項目式學(xué)習(xí)任務(wù)，提高技能體系：
　　6-8歲重點針對小學(xué)低年級進(jìn)行專注力、創(chuàng)造力、團隊協(xié)助的意識培養(yǎng)。
　　9-11歲重點針對小學(xué)高年級進(jìn)行邏輯思維、組織能力的培養(yǎng)。
　　12-15歲重點針對初中年級進(jìn)行技能體系提升、項目思維引導(dǎo)培養(yǎng)。
　　如果把創(chuàng)客比喻成人體，程序就是大腦，結(jié)構(gòu)就是骨骼，就是神經(jīng)和皮膚。鯊魚少年客創(chuàng)客工作坊為您的孩子提供一個程序、電子、結(jié)構(gòu)全面的學(xué)習(xí)環(huán)境。您的孩子會享受到：
　　專業(yè)創(chuàng)客教師授課，課堂氣氛活躍，電子投影視頻互動教學(xué)；
　　安全有趣的創(chuàng)客工作坊課程，讓所有孩子樂在其中；
　　師資配比1：3 ，時刻關(guān)注孩子學(xué)習(xí)動向；
　　學(xué)校環(huán)境溫馨且充滿神秘創(chuàng)客氣息，科技感十足；
　　每學(xué)期會有專業(yè)的項目式比賽，讓孩子創(chuàng)造力不斷；全國知名創(chuàng)客布道師研發(fā)課程項目、課件。
　　鯊魚少年客少兒培訓(xùn)以小班形式授課，注重體驗式和互動式兩大教學(xué)方式的運用，在小班授課環(huán)節(jié)中，加入個性化的教學(xué)元素，讓每一個學(xué)生在班課學(xué)習(xí)中都有所收獲，教學(xué)老師會關(guān)注每一個學(xué)生的學(xué)習(xí)過程和經(jīng)歷。老師的“演課”，學(xué)生很容易吸收并消化較難的知識點，后來得到能力的提升。
　　鯊魚少年客在多年的教學(xué)沉淀和后期服務(wù)過程中，和眾多教育總結(jié)歸納，提出國內(nèi)的平衡式教育理念：在學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)上，人格理想的狀態(tài)就是達(dá)到平衡，在學(xué)生的成長過程中，平衡是各種素質(zhì)的優(yōu)佳狀態(tài)。

　　鯊魚少年客品牌優(yōu)勢：鯊魚少年客是國內(nèi)名氣、具備個性化的中小學(xué)教育培訓(xùn)機構(gòu)之一，是國內(nèi)教育培訓(xùn)靠前企業(yè)，有品牌，更有口碑；
　　鯊魚少年客師資優(yōu)勢：學(xué)校一線教師與專業(yè)一對一教師結(jié)合教學(xué)的方式進(jìn)行教學(xué)，研究和實踐已總結(jié)出一套行之的全新的合作模式；
　　鯊魚少年客企劃優(yōu)勢：鯊魚少年客不斷推出系列促銷方案，在連鎖體系同步推廣，行之的市場運作方法，成功應(yīng)用于二線三線城市，幫助合作分校更快更準(zhǔn)確的開展招生工作；
　　鯊魚少年客教學(xué)優(yōu)勢：鯊魚少年客系統(tǒng)學(xué)習(xí)法，一對一個性化教育培訓(xùn)，注重學(xué)習(xí)方法系統(tǒng)化、時間管理系統(tǒng)化、情緒管理系統(tǒng)化，系統(tǒng)學(xué)習(xí)法引起家長和眾多學(xué)員極大的反響，是對應(yīng)試教育一次深刻的觸動與總結(jié)；
　　鯊魚少年客教研優(yōu)勢：鯊魚少年客對教育模式進(jìn)行不斷提升和優(yōu)化，同時聚集了教育界的眾多精英，把成功的科研成果融入到教學(xué)中，使我們的教研工作一直保持著合格的持續(xù)競爭力，為品牌提供了堅強后盾；
　　鯊魚少年客培訓(xùn)優(yōu)勢：鯊魚少年客總部為每個分校提供個性化一對一專業(yè)培訓(xùn)，包括開業(yè)培訓(xùn)、在崗培訓(xùn)。提升培訓(xùn)，專業(yè)教學(xué)培訓(xùn)以扶持整個連鎖體系的專業(yè)性與行業(yè)高度。