葉青視覺藝術是一個包括藝術及舞蹈類培訓的綜合性教育機構，二零壹零年成立的葉舟教育信息咨詢（上海）有限公司和二零壹六年成立的上海葉之青教育培訓有限責任公司是該品牌下屬單位，同時也是全國美術考級指定培訓機構、上海市美術家協會美術考級報名站、藝術職業教育學會爵士舞踢踏舞考級中心的爵士舞培訓基地、美國K12藝術素養與創造力教育特許示范基地。
1983年，美國哈佛大學心理學家霍華德·加德納（HowardGardner）著成《智能的結構》一書，并在美國教育學界引起轟動。此后，多元智能理論掀起一次教育浪潮。多元智能理論是一種致力于讓每個人獲得成功的理論。這個理論迫使教育學家們做出改革，力圖讓教育能夠滿足不同孩子的不同發展教育需求。
多元智能理論提出：“每個人都至少擁有八種智能：語言與文字智能、邏輯-數學智能、空間智能、音樂智能、身體-動覺智能、人際關系智能、自我認識智能、自然觀察智能。”但遺憾的是，我們的學校教育普遍只重視語言文字智能和邏輯-數學智能,忽視了孩子其它智能的發展的現象。
為此，葉青視覺藝術在幼兒園展開了“ 自主課程”計劃，并開始與江浙滬多所幼兒園進行深度合作，自主課程使孩子們了解到他們能夠運用自己所認為的智能在社會中發揮作用，極大的增強孩子們的自信心，讓他們更有熱情的投入學習，并獲得成功。
葉青視覺藝術成立于1997年，二十二年致力于幼兒至成人藝術類培訓教育，涵蓋藝術，文化及體育。數十萬名在讀或畢業學生于葉青視覺藝術得到藝術啟蒙、學習、提升、晉級、畢業。
在未來五年內，葉青視覺藝術將以成倍增長的速度在3-5年內快速覆蓋長三角，向江蘇、浙江、廈門等地發出加盟邀請。目標是3年內加盟500家校區，5年內實現上市，成為長三角地區少兒藝術教育行業發展的領頭羊。
